Álbum de figurinhas aborda a fauna do Cerrado brasileiro
O Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) entregará materiais educativos sobre o Cerrado brasileiro para alunos do ensino fundamental da rede pública. A ideia é conscientizar sobre a importância de preservação da biodiversidade do bioma.
A ação está inserida na 7ª campanha do Programa de Educação Ambiental das obras do Contorno Rodoviário de Barra do Garças, na BR-070/MT. O programa é um dos serviços de gestão ambiental contratados pelo DNIT que visa compensar a interferência ao meio ambiente, através da promoção de consciência entorno das questões ambientais da região.
Nesta campanha, o DNIT, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Barra do Garças, distribuirá um álbum de figurinhas sobre a fauna do Cerrado. Ele será entregue a alunos das séries finais do ensino fundamental, em escolas da área diretamente afetada pelas obras do empreendimento.
Gestão Ambiental apresenta proposta de atividade à equipe da Secretaria Municipal de Educação
A autarquia atua na região com educação ambiental desde 2018, ano em que as obras do contorno foram retomadas. Desde então, a Gestão Ambiental do empreendimento ministrou oficinas e cursos para as escolas e as comunidades do entorno, desenvolveu atividades com os funcionários da obra e realizou entrega de material educativo.
Com a pandemia, as atividades presenciais foram restringidas, obedecendo decretos e recomendações dos órgãos de saúde.
Sobre a Gestão Ambiental
A Gestão Ambiental do Contorno Rodoviário de Barra do Garças se refere ao conjunto de serviços contratados pelo DNIT para garantir que seja atendida a legislação ambiental vigente, bem como, o processo de licenciamento do trecho, junto à Secretaria de Estado de Meio Ambiente (Sema).
O serviço é composto por profissionais de diversas áreas do conhecimento, que monitoram os possíveis impactos das obras no meio ambiente e nas comunidades do entorno. Para isso, a Gestão Ambiental desenvolve 17 programas e 2 planos ambientais, com preocupações relacionadas ao solo, água e ar (meio físico), fauna e flora (meio biótico), população e trabalhadores envolvidos (meio antrópico).
